Zielgruppe

Hochschullehrende, Trainer*innen

Inhalte

Nach Definition des Formats und der verschiedensten Umsetzungsmöglichkeiten laden die Moderatorinnen in diesem Workshop zum gegenseitigen Austausch ein.

Ziele

• Auseinandersetzung mit hybriden Lehrformaten
• Technische und didaktische Herausforderungen kennen
• Diskussion und Austausch von Good Practice mit anderen Lehrenden
• Transfer in die Praxis

Didaktisches Design

Die Trainerinnen stellen Inhalte und Aufgabenstellungen – teilweise bereits vor dem Termin – zur Verfügung und teilen ihre professionellen Erfahrungen mit der Gruppe. Die Teilnehmer*innen arbeiten in Gruppen bzw. einzeln an den Aufgaben. Nach dem Workshop wird den Teilnehmenden eine Dokumentation des Workshops von den Trainerinnen per Mail zugesendet. Im Gegensatz zu einem Webinar stehen bei einem Workshop die Gruppenarbeit und die individuellen Lernprozesse im Zentrum – nicht der Vortrag der Expertinnen.

Trainerinnen

Jutta Pauschenwein ist Lehrende und Trainerin. Das Thema „hybride Formate“ beschäftigt sie. Im Wintersemester 2022/23 waren bis jetzt bei keinem Termin alle Studierenden in der vor Ort-Lehrveranstaltung. Auch in der HDW nahm eine Kollegin online teil. Mittlerweile hat sich ein einfaches Modell etabliert, welches sie gerne mit den Teilnehmer:innen diskutiert.
Irmgard Schinnerl-Beikircher ist Trainerin und E-Moderatorin und im E-Learning-Service verantwortlich für die Qualitätssicherung. Sie ist sehr an der Weiterentwicklung der Lehre an der FHJ interessiert und recherchiert, wie in diesem Fall, Good practice Beispiele zu hybrider Lehre an anderen Bildungseinrichtungen.

Kosten für Personen außerhalb der FH JOANNEUM:
15 € (zzgl. 10% USt.)