E-Moderation ist eine wichtige Voraussetzung für die Konzeptionierung und Durchführung erfolgreicher Online-Lernphasen. Das didaktische Modell nach Gilly Salmon eröffnet einen Prozess des Informationsaustausches, der Wissenskonstruktion und der Selbstorganisation der Lernenden.
Im ersten Teil des Workshops setzen sich die Teilnehmer*innen, basierend auf einem kurzen theoretischen Input, mit dem „Fünf-Stufenmodell“ von Gilly Salmon auseinander.

Für den Workshop fallen keine Kosten an.

Trainerin: Jutta Pauschenwein

Zielgruppe: Hochschullehrende, Lehrer*innen und Trainer*innen, die ihre Online-Gruppen gut betreuen und die Selbstverantwortung stärken möchten.