Zusätzliche Angebote

Wir bieten in unseren aktuellen Workshops zwei vollständig neue Formate an!

In DIDAKTIK TO GO – REINSCHAUEN UND MITNEHMEN präsentieren wir Ihnen in Kurz-Workshops praxisorientiert Tipps, Tricks und neue Ideen für die Lehre. So können Sie in diesem Semester in anderthalb Stunden beispielsweise etwas zur Hybriden Lehre, der Videoerstellung im Studio für Innovative Lehre (StIL) oder dem Inverted Classroom Model erfahren.

Mit BREAK OUT – MITTAGSPAUSE EINMAL ANDERS wollen wir Ihnen in 30 Minuten während der Mittagspause Didaktik-Snacks vorstellen. Mit Kurzvorstellungen von zum Beispiel Gathertown, Padlet oder Quizizz wollen wir Ihnen Lust auf mehr machen: mehr Tools und mehr Abwechslung in der Lehre!

Haupt- und nebenberuflich Lehrende der FH CAMPUS 02

FH CAMPUS 02, CZ030, Körblergasse 126, 8010 Graz

Die Teilnahme ist für aktiv Lehrende der FH CAMPUS 02 kostenlos.

eCampus

07.09.2023, 17:30 – 19:00 Uhr (Online)
29.02.2024, 17:30 – 19:00 Uhr (Online)

Videoerstellung

28.09.2023, 17:30 – 19:00 Uhr (Campus)
04.04.2024, 17:30 – 19:00 Uhr (Campus)

H5P

16.11.2023, 17:30 – 19:00 Uhr (Online)
21.03.2024, 17:30 – 19:00 Uhr (Online)

KI

05.10.2023, 17:30 – 19:00 Uhr (Online)
22.02.2024, 17:30 – 19:00 Uhr (Online)

Videoschnitt

30.11.2023, 17:30 – 19:00 Uhr (Online)
14.03.2024, 17:30 – 19:00 Uhr (Online)

ChatGPT prompt writing

06.03.2024, 12:00-12:30 Uhr (Online)

Bildgenerierung mit KI

20.03.2024, 12:00-12:30 Uhr (Online)

Fobizz

10.04.2024, 12:00-12:30 Uhr (Online)

Blitzfeedback

24.04.2024, 12:00-12:30 Uhr (Online)

Gruppeneinteilung, wie?

15.05.2024, 12:00-12:30 Uhr (Online)

Icebreaker

29.05.2024, 12:00-12:30 Uhr (Online)

wissenschaftliche Arbeiten mit KI

12.06.2024, 12:00-12:30 Uhr (Online)

Anmeldung

per E-Mail an:
hochschuldidaktik@campus02.at

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eCampus

eCampus: ein eService für Lehrende

Wir zeigen Ihnen in diesem Workshop wie Sie den eCampus als Ressource für die eigene Lehre einsetzen können.

Videoerstellung

Videoerstellung im StIL

Lernen Sie das StIL kennen und erstellen Sie Ihr Lehrvideo im Greenscreen-Studio oder mit dem Smartboard.

H5P

Interaktive Inhalte mit H5P

In diesem Workshop lernen Sie das Moodle Plug-in H5P kennen, mit dem Sie Inhalte interaktiv gestalten können.

KI

KI in der Hochschullehre

Wir zeigen Ihnen Möglichkeiten zum Einsatz Künstlicher Intelligenz in der Lehre und diskutieren mit Ihnen, welche Herausforderungen KI mit sich bringt und wie wir mit diesen umgehen können.

Videoschnitt

Videoschnitt mit Camtasia

In diesem Workshop lernen Sie Videos mit Camtasia zu schneiden und zu bearbeiten.

ChatGPT prompt writing

Break Out: ChatGPT prompt writing

| Mini-Workshop zur Gestaltung eines guten Prompts |

Bildgenerierung mit KI

Break Out: Bild-KI

| Tools zur Erstellung von KI-Bildern |

Fobizz

Break Out: Fobizz

| Plattform für KI-Tools zur Gestaltung von Unterrichtsmaterialien |

Blitzfeedback

Break Out: Blitzfeedback

| Techniken und Methoden des Blitzfeedbacks |

Gruppeneinteilung, wie?

Break Out: Gruppeneinteilung, wie?

| Tools und Methoden zur Gruppeneinteilung in der Lehre |

Icebreaker

Break Out: Icebreaker

| Tools und Methoden zum Thema Icebreaker |

wissenschaftliche Arbeiten mit KI

Break Out: wissenschaftliche Arbeiten mit KI

| Denkanstöße rund um wissenschaftliche Arbeiten im Zeitalter der KI |

Andrea Meier

Durch Feedback und Lernerfolgskontrollen lassen sich Arbeitsergebnisse dauerhaft verfolgen und auch verbessern. In diesem Modul stellen wir Ihnen hilfreiche Feedback-Tools vor und probieren diese gemeinsam aus.

Andrea Meier, BA MA

Für mich ist es in der didaktischen Weiterbildung wichtig, nicht nur theoretische Konzepte vorzustellen, sondern den Teilnehmer*innen auch die Möglichkeit zu geben, Methoden aus Studierendensicht selbst zu erfahren und aus Lehrendensicht aktiv auszuprobieren. In diesem Sinn ist Teaching in English interaktiv, kommunikativ und durchaus kreativ.

FH-Prof. MMag. Dr. Dagmar Archan

FH-Prof. MMag. Dr. Dagmar Archan